მერვე მეცხრე მოდულების რეფლექსია

ტრენინგის ბოლო მოდულში გავაკეთეთ პრეზენტაციები ჩვენი პროექტის გარშემო, გავუზიარეთ ერთმანეთს აზრები. დავრწმუნდით ჩვენი პროექტების სისწორეში და მოვახდინეთ მისი გამოქვეყნება.
  ვისწავლეთ თუ, როგორ წარვმართოთ სასწავლო პროექტების მსვლელობა.
დიდი მადლობა მინდა გადავუხადო ქალბატონ ნანას ჩვენთან თანამშრომლობისათვის.მან დაგვაძლევინა ყველა სიძნელე და გაგვიყვანა შედეგზე.

პორტფოლიო

ჩემი პორტფოლიოhttps://drive.google.com/folderview?id=0B3st5L4k2iJtRzBEYTdjTVhUeTQ&usp=sharing

მეექვსე მეშვიდე მოდულის რეფლექსია

 ამ მოდულში გავეცანით დიფერენცირებული სწავლების მნიშვნელობას. პედაგოგები დავწყვილდით და გავეცანით ერთმანეთის პროექტების ნაშრომებს.ჩემი მეწყვილე იამზე საკმაოდ გონიერი შემფასებელი აღმოჩნდა,მე აუცილებლად გავითვალისწინებ მის რჩევას.
  დრაივზე ატვირთული პროექტის პრეზენტაცია განვათავსეთ ბლოგზე.

მეხუთე მოდულის რეფლექსია

 მეხუთე მოდულში გავეცანით შეფასების სტანდარტებსა და მიზნებს, გავიგეთ,რომ მოსწავლის ნაშრომი და შეფასების ფორმები ერთმანეთს უნდა ემთხვეოდეს. ვისწავლეთ დრაივზე დოკუმენტებისა და საქაღალდეების  ატვირთვა შემდეგ მათი გადრაივება.კმაყოფილები ვართ ამ მოდულით. ვაგრძელებთ მუშაობას ინტერესით.

მეხუთე მოდულის რეფლექსია

 მეხუთე მოდულში გავეცანით შეფასების სტანდარტებსა და მიზნებს, გავიგეთ,რომ მოსწავლის ნაშრომი და შეფასების ფორმები ერთმანეთს უნდა ემთხვეოდეს. ვისწავლეთ დრაივზე დოკუმენტებისა და საქაღალდეების  ატვირთვა შემდეგ მათი გადრაივება.კმაყოფილები ვართ ამ მოდულით. ვაგრძელებთ მუსაობას ინტერესით.

პროექტის პრეზენტაცია

მეოთხე მოდულის რეფლექსია

24 აპრილი 2014 წელი. მეოთხე მოდული
მეოთხე მოდულში გავეცანით სასწავლო ნიმუშების შექმნას. განვიხილეთ თუ როგორ უნდა ვასწავლოთ მოსწავლეებს ინტერნეტის უსაფრთხოდ და პასუხისმგებლობით გამოყენება .
შევასრულეთ აქტივობა  "დაფიქრდი, გაუზიარე '' სადაც ერთმანეთს გავუზიარეთ იდეები საკუთარი პროექტის პრეზენტაციებში ინტერნეტის გამოყენების შესახებ.
განვიხილეთ პრეზენტაციისა და გაზეთის ნიმუშები
   მეოთხე მოდული დამეხმარა იმაში თუ როგორ შევქმნათ მოსწავლის ნაშრომი ისე რომ პასუხობდეს 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს, ცხოვრებისეულ რეალობასთან კავშირს და ტექნოლოგიების ეფექტურად და ადექვატურად გამოყენებას

მეორე მოდულის რეფლექსია

ამ მოდულში მიღებული ცოდნა დამეხმარა შემემუშავებინა ჩემი პროექტისათვის მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.გავეცანი განახლებულ ბლუმის ტაქსონომიას.მოდული  დამეხმარა გამეანალიზებინა განმავითარებელი შეფასების ფორმების გამოყენება რამოდენიმე თვალსაზრისით.
     მოვამზადე პრეზენტაცია ჩემს სასწავლო პროექტზე.შევქმენი სლაიდები,შევაჯამეთ იდეები თემის შესახებ.

პირველი მოდულის რეფლექსია

ერთ-ერთი წარმატებული მიმართულებაა პროექტებით სწავლება სკოლაში მიღებული ცოდნა როგორ გამოიყენო რეალურ ცხოვრებაში.პროექტის დანერგვა მასწავლებლისაგან შემოქმედებით მიდგომებს მოითხოვს.ეს კურსი დიდ დახმარებას გაუწევს მასწავლებელს როგორ დაგეგმოს ,განახორციელოს პროექტები.სასწავლო პროექტის მსვლელობისას მოსწავლეები კვლევა-ძიების საშუალებით ,ურთიერთ-თანამშრომლობით,ინტერნეტის გამოყენებით შექმნიან საბოოლო პროდუქტს.ერთ-ერთი მნიშვნელოვანია პორტფოლიოს რუბრიკა,ციკლური დიაგრამა.დავამზადეთ ბროშურები,ვისწავლეთ ბლოგის შექმნა.